Projecto

Objetivos

Elaboração de um projeto sobre um tema à escolha do aluno e sob a orientação de um tutor, escolhido pelo aluno, de entre os docentes de carreira do Departamento de Ciências Agrárias da Universidade dos Açores.

Pretende-se que os alunos aprendam a redigir um documento de pesquisa individual, com rigor e escrita científica sobre um tema por eles escolhido e devidamente orientado. Não se tratando de um estágio de fim de curso, visa capacitar os alunos de características de capacidade de investigação, espírito de iniciativa, ultrapassar dificuldades inesperadas e incentivar a curiosidade por temas que foram aprendendo ao longo do curso.

Programa

O trabalho de projeto deve inserir-se dentro das áreas CNAEF principais do ciclo de estudos (Ambiente Naturais e Vida Selvagem; Turismo e Lazer ou Proteção do Ambiente) todas incluídas na grande área dos Serviços.

Os conteúdos programáticos abrangem a introdução ao tema, contextualizando o problema e a relevância do estudo. Incluem fundamentação teórica com revisão de literatura, conceitos-chave, modelos e normas existentes. A metodologia aborda técnicas de recolha, critérios de amostragem, análise de dados e ferramentas utilizadas. O desenvolvimento do trabalho foca a aplicação prática, planeamento, implementação, testes e registo de dados. A análise e discussão permitem interpretar resultados, comparar com estudos existentes e identificar limitações. As conclusões sintetizam resultados, propõem contribuições, melhorias e futuras linhas de investigação. Por fim, referências e anexos seguem normas académicas e incluem documentos complementares.

Métodos de Ensino

Elaboração de um projeto sobre um tema à escolha do aluno e sob a orientação de um ou dois tutores, escolhidos pelo aluno, preferencialmente entre os docentes do Ciclo de Estudos. Podem também ser tutores outros docentes da Universidade dos Açores (UAc). Quando a escolha do aluno incidir sobre um tutor externo, deve ser escolhido também um cotutor da UAc.

Nesta Unidade Curricular (UC) as metodologias são transversais e multidisciplinares uma vez que cada caso é, basicamente, um caso individual e com características únicas. O projeto deve basear-se na realização de trabalhos inovadores, com recolha e análise de dados, assentes em metodologias científicas rigorosas, que respondam a questões científicas pertinentes. Trata-se, pois, de um ensino tutorial de acompanhamento permanente.

Esta metodologia tem-se revelado eficaz tendo já produzido trabalhos de mérito muito relevante.

Bibliografia

Variável, dependendo do tema de projeto escolhido por cada aluno. O tutor está preparado para orientar o aluno na obtenção das referências mais atualizadas.

Método de Avaliação